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调查征集
党的十九大精神传播情况调查问卷
开始时间:2017-11-01 截止时间:2017-12-31 参与人数 1
为了进一步了解十九大精神的传播效果,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名形式,结果仅用于研究之用,请您务必认真填写,再次衷心感谢您的理解与支持。

1. 请问您的学历是::

  • 小学及以下
  • 初中
  • 高中/中专
  • 大学专科
  • 大学本科
  • 研究生及以上

2. 请问您的职业是::

  • 机关单位公务人员
  • 事业单位人员(不含高校/科研机构)
  • 高校/科研机构
  • 国企/央企人员
  • 民企/外企人员
  • 自由职业者
  • 离退休人员
  • 农民
  • 学生
  • 失业/无业者

3. 请问您的年收入大概是::

  • 2万元以下
  • 2万-5万元
  • 5万-10万元
  • 10万-20万元
  • 20万元以上

4. 您是否是外省来镇原务工人员::

5. 您的经常居住地是::

  • 县城
  • 农村

6. 您的性别::

7. 您的年龄::

  • 20岁以下
  • 20岁-30岁
  • 30岁-40岁
  • 40岁-50岁
  • 50岁-60岁
  • 60岁以上

8. 您的政治面貌::

  • 中共党员
  • 民主党派及无党派人士
  • 群众
  • 共青团员

9. 您是否关注十九大::

  • 非常关注
  • 关注
  • 比较关注
  • 不太关注
  • 不关注

10. 您关注十九大的最主要原因是什么:(多选):

  • 这是一次关系到中华民族能否实现伟大复兴的盛会
  • 这次大会直接关系我们国家能否实现“两个一百年”奋斗目标
  • 这次大会关系到我们国家能否继续走在健康发展的道路上
  • 这次大会关系到国人能否实现追求美好生活的愿望
  • 这次大会直接关系到每一个老百姓的切身利益
  • 这次大会关系到能否继续保持先进性和纯洁性的关键环节
  • 这次大会将会产生带领中国继续前进的领导集体
  • 这次大会将会关系到中华民族以哪种姿态走向世界舞台的中央

11. 您主要从哪些渠道了解了十九大的相关内容::

  • 主流媒体新闻网站(如人民网、新华网、中国政府网等)
  • 主流媒体手机新闻客户端(如人民日报、新华社、国务院等)
  • 门户网站、微博、微信、论坛等自媒体和社交媒体
  • 互联网商业网站(如凤凰网、腾讯网、搜狐网等)
  • 党的十九大精神宣讲团
  • 电视新闻、报纸、广播、杂志
  • 居住地附近的各类宣传栏等

12. 对十九大精神的宣传,您最认可的宣传渠道是:(多选):

  • 主流媒体新闻网站(如人民网、新华网、中国政府网等)
  • 主流媒体手机新闻客户端(如人民日报、新华社、国务院等)
  • 门户网站、微博、微信、论坛等自媒体和社交媒体
  • 互联网商业网站(如凤凰网、腾讯网、搜狐网等)
  • 党的十九大精神宣讲团
  • 电视新闻、报纸、广播、杂志
  • 居住地附近的各类宣传栏等
  • 基层草根宣讲
  • 各类文艺表演形式的传播活动

13. 学习十九大精神,您最需要的宣传资料是什么::

  • 权威报告原文和各种文件文本
  • 各级党政领导的宣讲报告
  • 各类专家的理论解读文章
  • 媒体评论员的评论文章
  • 权威部门编写的通俗理论读物
  • VR、可视化长图、微动漫、微视频、微电影
  • 依托黑板报、宣传橱窗、电子显示屏等发布的标语、口号
  • 各种文艺表演作品

14. 学习十九大精神,您最认可的学习形式是什么::

  • 原原本本、原汁原味地自学
  • 组织各种学习会、座谈会、研讨会
  • 组织专家辅导报告
  • 党的十九大精神宣讲团进行宣讲
  • 结合身边的人物事现身说法进行宣讲
  • 通过制作成文艺作品来进行表演
  • 组织开展知识竞赛、演讲比赛等主题教育活动

15. 您认为当前十九大精神传播的氛围如何::

  • 氛围非常浓烈
  • 氛围比较浓烈
  • 氛围还可以
  • 氛围不够浓烈
  • 氛围淡薄

16. 您对现有十九大精神的宣讲效果有何评价::

  • 非常到位
  • 到位
  • 比较到位
  • 不够到位
  • 不到位
  • 不了解

17. 十九大精神宣传,您认为要改进和加强的方面有哪些:(多选):

  • 各级领导干部要带头下基层宣讲
  • 宣传方式可更加贴近基层群众的想法
  • 更应采用图文并茂等形象化方式进行宣传
  • 发挥基层草根宣讲团的作用
  • 专家专题解读要增加
  • 主流媒体权威性解读要增加

18. 十九大的主题是“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”,您是否了解::

  • 非常了解
  • 了解
  • 比较了解
  • 不太了解
  • 不了解

19. 十九大将“习近平新时代中国特色社会主义思想”上升为我们党的指导思想,并且写入党章,您是否了解::

  • 非常了解
  • 了解
  • 比较了解
  • 不太了解
  • 不了解

20. 十九大指出过去五年是党和国家发展进程中极不平凡的五年,取得的成就是全方位的和开创性的,中国特色社会主义进入了新时代,您是否了解::

  • 非常了解
  • 了解
  • 比较了解
  • 不太了解
  • 不了解

21. 十九大提到实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,也是新时代中国共产党的历史使命,您是否了解::

  • 非常了解
  • 了解
  • 比较了解
  • 不太了解
  • 不了解

22. 十九大指出我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,您是否了解::

  • 非常了解
  • 了解
  • 比较了解
  • 不太了解
  • 不了解

23. 十九大提出在进行中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的伟大梦想进程中起决定性作用的是党的建设这一伟大工程,您是否了解::

  • 非常了解
  • 了解
  • 比较了解
  • 不太了解
  • 不了解

24. 习近平总书记提出的“新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略”中,您最关注的是什么:(多选):

  • 坚持党对一切工作的领导
  • 坚持以人民为中心
  • 坚持全面深化改革
  • 坚持新发展理念
  • 坚持人民当家作主
  • 坚持全面依法治国
  • 坚持社会主义核心价值体系
  • 坚持在发展中保障和改善民生
  • 坚持人与自然和谐共生
  • 坚持总体国家安全观
  • 坚持党对人民军队的绝对领导
  • 坚持“一国两制”和推进祖国统一
  • 坚持推动构建人类命运共同体
  • 坚持全面从严治党

25. 十九大提出新征程的“两个阶段”战略,2020年全面建成小康社会后,以两个十五年分两个阶段到2050年把我国建设成为社会主义现代化强国的战略,您是否了解::

  • 非常了解
  • 了解
  • 比较了解
  • 不太了解
  • 不了解

26. 您对中国未来发展最关心的领域是哪些:(多选):

  • 贯彻新发展理念,建设现代化经济体系
  • 健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治
  • 坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛
  • 提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理
  • 加快生态文明体制改革,建设美丽中国
  • 坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化
  • 坚持“一国两制”,推进祖国统一
  • 坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体
  • 坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平

27. 十九大报告关于经济建设方面的部署,您最期待的是:(多选):

  • 深化供给侧结构性改革
  • 加快建设创新型国家
  • 实施乡村振兴战略
  • 实施区域协调发展战略
  • 加快完善社会主义市场经济体制
  • 推动形成全面开放新格局

28. 十九大报告关于政治建设方面的部署,您最期待的是:(多选):

  • 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
  • 加强人民当家作主制度保障
  • 发挥社会主义协商民主重要作用
  • 深化依法治国实践
  • 深化机构和行政体制改革
  • 巩固和发展爱国统一战线

29. 十九大报告关于文化建设方面的部署,您最期待的是:(多选):

  • 牢牢掌握意识形态工作领导权
  • 培育和践行社会主义核心价值观
  • 加强思想道德建设
  • 繁荣发展社会主义文艺
  • 推动文化事业和文化产业发展

30. 十九大报告关于社会建设方面的部署,您最期待的是:(多选):

  • 优先发展教育事业
  • 提高就业质量和人民收入水平
  • 加强社会保障体系建设
  • 坚决打赢脱贫攻坚战
  • 实施健康中国战略
  • 打造共建共治共享的社会治理格局
  • 有效维护国家安全

31. 十九大报告关于生态建设方面的部署,您最期待的是:(多选):

  • 推进绿色发展
  • 着力解决突出环境问题
  • 加大生态系统保护力度
  • 改革生态环境监管体制

32. 十九大报告关于党的建设方面的部署,您最期待的是:(多选):

  • 把党的政治建设摆在首位
  • 用新时代中国特色社会主义思想武装全党
  • 建设高素质专业化干部队伍
  • 加强基层组织建设
  • 持之以恒正风肃纪
  • 夺取反腐败斗争压倒性胜利
  • 健全党和国家监督体系
  • 全面增强执政本领


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